１年生が、算数の授業で「２０より大きい数」について学習しました。教科書に描かれたブロックが、何個あるか数える方法をみんなで考えました。①２つずつのかたまりにして考える（２とび）、②ブロックに１つず数字を書く、③１０のまとまりをつくるなどの考えが出ました。今までに学習したことを生かして考えることができました。
１年生が、算数の授業で「２０より大きい数」について学習しました。教科書に描かれたブロックが、何個あるか数える方法をみんなで考えました。①２つずつのかたまりにして考える（２とび）、②ブロックに１つず数字を書く、③１０のまとまりをつくるなどの考えが出ました。今までに学習したことを生かして考えることができました。
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